/ TI-UNPAM Angkatan18

Selamat Datang di Website Kelas TPLEI-Teknik Informatika UNPAM Angkatan XVIII

Universitas Pamulang

Pages

Thursday, February 18, 2016

Installing MariaDB with yum


For CentOS, RedHat, and Fedora, it is highly recommended to install from a repository using yum. This page walks you through the simple steps.

Install MariaDB in Linux Adding the MariaDB YUM Repository

We have YUM repositories for several YUM-based Linux distributions. To easily generate the appropriate MariaDB.repo entry for your distribution, use our online repository generator.
We currently have YUM repositories for CentOS 5, CentOS 6, CentOS 7, RHEL 5, RHEL 6, RHEL 7, and Fedora 21.
Once you have your MariaDB.repo entry, add it to a file under /etc/yum.repos.d/. (We suggest something like /etc/yum.repos.d/MariaDB.repo.)
An example MariaDB.repo file for CentOS 7 is:
[mariadb]
name = MariaDB
baseurl = http://yum.mariadb.org/10.1/centos7-amd64
gpgkey=https://yum.mariadb.org/RPM-GPG-KEY-MariaDB
gpgcheck=1
The example file above includes a gpgkey line to automatically fetch the GPG key we use to sign the repositories. This key enables yum and rpm to verify the integrity of the packages it downloads.
The id of our signing key is 0xcbcb082a1bb943db. The short form of the id is 0x1BB943DB and the full key fingerprint is:
1993 69E5 404B D5FC 7D2F E43B CBCB 082A 1BB9 43DB
If you wish to fix the version to an older version, or do a yum downgrade, you can create a yum repo definition with a baseurl set to a specific version. yum clean metadata is needed if you change an existing repo definition:
[mariadb]
name = MariaDB-5.5.39
baseurl=https://downloads.mariadb.com/files/MariaDB/mariadb-5.5.39/yum/rhel6-amd64/
# alternative: baseurl=http://archive.mariadb.org/mariadb-5.5.39/yum/rhel6-amd64/
gpgkey=https://yum.mariadb.org/RPM-GPG-KEY-MariaDB
gpgcheck=1

Installing MariaDB with YUM

With the repo file in place you can now install MariaDB like so:
sudo yum install MariaDB-server MariaDB-client
If you don't have the MariaDB GPG Signing key installed, YUM will prompt you to install it after downloading the packages (but before installing them).
If the server already has the MariaDB-Galera-server package installed, you might need to remove it prior to installing MariaDB-server (with 'sudo yum remove MariaDB-Galera-server'). No databases are removed when the MariaDB-Galera-server rpm package is removed, but as with any upgrade, it is best to have backups.

Installing TokuDB with YUM

Instructions for installing TokuDB are on the How to Enable TokuDB in MariaDB page.

Installing MariaDB Galera Cluster with YUM

MariaDB until 10.0
Galera Cluster is included in the default MariaDB packages from 10.1, so the instructions in this section are only required for MariaDB 10.0 and MariaDB 5.5.
The instructions for installing MariaDB Galera Cluster are virtually the same as for installing MariaDB. The setup of the repo file is the same. The only difference is in the install step. Instead of installing the MariaDB-server package, you install the MariaDB-Galera-server and galera packages, like so:
sudo yum install MariaDB-Galera-server MariaDB-client galera
As with MariaDB-server, if you don't have the MariaDB GPG Signing key installed, YUM will prompt you to install it after downloading the packages (but before installing them).
If the server already has the MariaDB-server package installed, you might need to remove it prior to installing MariaDB-Galera-server (with 'sudo yum remove MariaDB-server'). No databases are removed when the MariaDB-server rpm package is removed, but as with any upgrade, it is best to have backups.
See the Galera section of the Knowledgebase for more information on MariaDB Galera Cluster.

After Installation

After the installation completes, start MariaDB with:
sudo systemctl start mariadb
or if your system is not using systemctl:
sudo /etc/init.d/mysql start

Manually Importing the MariaDB Signing Key

If you like, you can manually install the GPG key using the rpm application like so:
sudo rpm --import https://yum.mariadb.org/RPM-GPG-KEY-MariaDB

Comments

 

9 months, 1 week ago biggthed
I receive an error when instaling on RHEL6
yum install MariaDB-Galera-server MariaDB-client galera
Error: Package: galera-25.3.9-1.rhel6.el6.x86_64 (mariadb) Requires: nc
I have /usr/bin/nc installed. Is there a reason this is happening?
 

10 months ago martybens
running
yum install MariaDB-Galera-server MariaDB-client galera
[mariadb]
name = MariaDB
baseurl = http://yum.mariadb.org/10.0/centos7-amd64
gpgkey=https://yum.mariadb.org/RPM-GPG-KEY-MariaDB
gpgcheck=1
It's not finding the server package:
No package MariaDB-Galera-server available.
 

10 months ago daniel_bartholomew_g1
I just tried running the yum command and using the MariaDB.repo file you have on a new CentOS 7 VM and it worked. You might try issuing a yum clean all to force yum to redownload the repository metadata.
 

1 year, 4 months ago robertocazzato
With yum priority plug-in activated (is also a good practice), we get:
--> MariaDB-Galera-server-5.5.39-1.el6.x86_64 from mariadb excluded (priority) --> MariaDB-client-5.5.39-1.el6.x86_64 from mariadb excluded (priority) --> MariaDB-compat-5.5.39-1.el6.x86_64 from mariadb excluded (priority) --> MariaDB-devel-5.5.39-1.el6.x86_64 from mariadb excluded (priority) --> MariaDB-server-5.5.39-1.el6.x86_64 from mariadb excluded (priority) --> MariaDB-shared-5.5.39-1.el6.x86_64 from mariadb excluded (priority) --> MariaDB-test-5.5.39-1.el6.x86_64 from mariadb excluded (priority) --> MariaDB-Galera-test-5.5.39-1.el6.x86_64 from mariadb excluded (priority) 8 packages excluded due to repository priority protections
A conflict was found for mysql-libs.x86_64 (5.1.73-3.el6_5), probably resolved forcing removal of this libs, replaced with mariadb version, but can you tell us how correct priority and mysql-libs issue ?
Thank you
 

1 year, 11 months ago pingpong
I installed MariaDB 10 on CentOS 6.5 64 bit.
[mariadb]
name = MariaDB
baseurl = http://yum.mariadb.org/10.0/centos6-amd64
gpgkey=https://yum.mariadb.org/RPM-GPG-KEY-MariaDB
gpgcheck=1
It successfully installed. But the installation process didn't let me configure user name, password, database instance name, and port.
What should I do that after installation? How to check that on CentOS?
Thanks in advance.
 

10 months ago daniel_bartholomew_g1
On yum-based distributions, the only MariaDB user set up is root, and there is no password. You can use the mysql_secure_installation script to set the root password.
For compatibility, the service name and port are by default the same as MySQL: mysql and 3306. Binaries are also named the same: mysqld for the server and mysql for the client.
After installation you can start MariaDB with sudo /etc/init.d/mysql start or sudo service mysql start

Tuesday, February 16, 2016

Install and Configure Piwik Web Analytics Tool for Your Websites


Install and Configure Piwik Web Analytics Tool for Your Websites

Piwik is an open-source and free alternative to Google Analytics tool. It tracks and displays reports about the location of user visits, Where they came from (i.e website, directly, or something else), the visitors browser, screen size, operating system details, what the visitors did on your website, the time of visits and more.
Web-Analytics
In this article, let’s show you how to install Piwik Analytics tool to track our website usage. Here I am using CentOS 6.4 and my system hostname is server.unixmen.com and IP Address is 192.168.1.200/24.
Prerequisites
[root@server ~]# yum install mysql mysql-server httpd php php-mysql php-gd php-imap php-ldap php-odbc php-pear php-xml php-xmlrpc php-mbstring wget unzip -y
Start/Restart MySQL and Apache services now:
[root@server ~]# /etc/init.d/mysqld start
[root@server ~]# /etc/init.d/httpd start
[root@server ~]# chkconfig mysqld on
[root@server ~]# chkconfig httpd on
Create MySQL Root user password:
[root@server ~]# /usr/bin/mysql_secure_installation 
NOTE: RUNNING ALL PARTS OF THIS SCRIPT IS RECOMMENDED FOR ALL MySQL
      SERVERS IN PRODUCTION USE!  PLEASE READ EACH STEP CAREFULLY!
In order to log into MySQL to secure it, we'll need the current
password for the root user.  If you've just installed MySQL, and
you haven't set the root password yet, the password will be blank,
so you should just press enter here.
Enter current password for root (enter for none): 
OK, successfully used password, moving on...
Setting the root password ensures that nobody can log into the MySQL
root user without the proper authorisation.
Set root password? [Y/n] y
New password: 
Re-enter new password: 
Password updated successfully!
Reloading privilege tables..
 ... Success!
By default, a MySQL installation has an anonymous user, allowing anyone
to log into MySQL without having to have a user account created for
them.  This is intended only for testing, and to make the installation
go a bit smoother.  You should remove them before moving into a
production environment.
Remove anonymous users? [Y/n] 
 ... Success!
Normally, root should only be allowed to connect from 'localhost'.  This
ensures that someone cannot guess at the root password from the network.
Disallow root login remotely? [Y/n] 
 ... Success!
By default, MySQL comes with a database named 'test' that anyone can
access.  This is also intended only for testing, and should be removed
before moving into a production environment.
Remove test database and access to it? [Y/n] 
 - Dropping test database...
 ... Success!
 - Removing privileges on test database...
 ... Success!
Reloading the privilege tables will ensure that all changes made so far
will take effect immediately.
Reload privilege tables now? [Y/n] 
 ... Success!
Cleaning up...
All done!  If you've completed all of the above steps, your MySQL
installation should now be secure.
Thanks for using MySQL!
Create MySQL Database and user for Piwik:
[root@server ~]# mysql -u root -p
Enter password: 
Welcome to the MySQL monitor.  Commands end with ; or \g.
Your MySQL connection id is 2
Server version: 5.1.69 Source distribution
Copyright (c) 2000, 2013, Oracle and/or its affiliates. All rights reserved.
Oracle is a registered trademark of Oracle Corporation and/or its
affiliates. Other names may be trademarks of their respective
owners.
Type 'help;' or '\h' for help. Type '\c' to clear the current input statement.
mysql> create database piwikdb;
Query OK, 1 row affected (0.02 sec)
mysql> GRANT ALL PRIVILEGES ON piwikdb.* TO 'piwikuser' IDENTIFIED BY 'centos';
Query OK, 0 rows affected (0.01 sec)
mysql> flush privileges;
Query OK, 0 rows affected (0.01 sec)
mysql> exit
Bye
Download Piwik
Download and extract Piwik software using the following commands:
[root@server ~]# wget http://builds.piwik.org/latest.zip
[root@server ~]# unzip latest.zip
Move the extracted Piwik folder to your apache root document folder:
[root@server ~]# mv piwik/ /var/www/html/piwik
Set the write permissions for the following directories:
[root@server ~]# chmod a+w /var/www/html/piwik/tmp/
[root@server ~]# chmod a+w /var/www/html/piwik/config/
Open the Apache default port 80 through your firewall/router:
[root@server html]# vi /etc/sysconfig/iptables
# Firewall configuration written by system-config-firewall
# Manual customization of this file is not recommended.
*filter
:INPUT ACCEPT [0:0]
:FORWARD ACCEPT [0:0]
:OUTPUT ACCEPT [0:0]
-A INPUT -p udp -m state --state NEW --dport 80 -j ACCEPT
-A INPUT -p tcp -m state --state NEW --dport 80 -j ACCEPT
-A INPUT -p udp -m state --state NEW --dport 53 -j ACCEPT
-A INPUT -p tcp -m state --state NEW --dport 53 -j ACCEPT
-A INPUT -m state --state ESTABLISHED,RELATED -j ACCEPT
-A INPUT -p icmp -j ACCEPT
-A INPUT -i lo -j ACCEPT
-A INPUT -m state --state NEW -m tcp -p tcp --dport 22 -j ACCEPT
-A INPUT -j REJECT --reject-with icmp-host-prohibited
-A FORWARD -j REJECT --reject-with icmp-host-prohibited
COMMIT
Restart the iptables to save the changes:
[root@server html]# /etc/init.d/iptables restart
Disable SELinux and reboot your system:
[root@server ~]# vi /etc/sysconfig/selinux 
# This file controls the state of SELinux on the system.
# SELINUX= can take one of these three values:
#     enforcing - SELinux security policy is enforced.
#     permissive - SELinux prints warnings instead of enforcing.
#     disabled - No SELinux policy is loaded.
SELINUX=disabled
# SELINUXTYPE= can take one of these two values:
#     targeted - Targeted processes are protected,
#     mls - Multi Level Security protection.
SELINUXTYPE=targeted
Save and Reboot your computer.
Begin Installation
Navigate http://ip-address or domain_name/piwik from your browser. The following screen should appear. Click Next to continue.
Piwik › Installation - Mozilla Firefox_001
Now the installer will do the system check. If everything seems good, click Next to continue.
Piwik › Installation - Mozilla Firefox_002
Enter MySQL Database username, password and database name for Piwik which we have created earlier. Click Next to continue. Make sure that database server column has ‘127.0.0.1’ IP address; otherwise it will give a MySQL connectivity problem.
Piwik › Installation - Mozilla Firefox_004
Click Next.
Piwik › Installation - Mozilla Firefox_005
Enter the super-user (Administrative account) login details and click Next. Here I use admin as username with password centos.
Piwik › Installation - Mozilla Firefox_006
Enter your website name, website URL etc. and then click Next.
Piwik › Installation - Mozilla Firefox_007
Save the Tracking code. You will need this later. Add the Tracking code to your website(s) pages to track website analytics. Also there are some plugins available to integrate your websites to Piwik. Check it out here for more details.
Piwik › Installation - Mozilla Firefox_008
Congratulations! You’re done.
Piwik › Installation - Mozilla Firefox_009
Enter the Administrative username and password to login. In my case its admin and centos.
Piwik › Sign in - Mozilla Firefox_011
This is how your Piwik Dashboard looks.
Unixmen - Piwik › Web Analytics Reports - Mozilla Firefox_012
To add additional websites navigate to ‘All Websites’ page and click on ‘Add a new website’ link.
Unixmen - Piwik › Web Analytics Reports - Mozilla Firefox_013
That’s it.

Wednesday, January 27, 2016

HOW TO DISABLE SELINUX ON CENTOS

I have a lot of programs that crash by Selinux Policy and don’t have that much time to make rules for each program so that it perform properly, above all I want to disable the SELinux without rebooting the server.
Note: But one thing keep in mind that by disabling SELinux you will be removing a security mechanism on your system.
First verify the status of SELinux:
cat /etc/selinux/config

Disable SELinux without rebooting:
Run this command with root privileges:
sudo setenforce 0

Verify the status of SELinux after executing the above command:
sestatus
Disable SELinux permanently:
Edit this file with root privileges:
sudo nano /etc/selinux/config

Replace the line from:
SELINUX=enforcing
To
SELINUX=disabled
Reboot the System!!!

How to Install and Configure Linux NTP Server and Client

NTP stands for Network Time Protocol.
It is used to synchronize the time on your Linux system with a centralized NTP server.
A local NTP server on the network can be synchronized with an external timing source to keep all the servers in your organization in-sync with an accurate time.

I. Configure NTP server

1. Install NTP Server

First, install NTP package on your server using the appropriate package management tool that is available on your Linux distro.
For example, on RedHat or CentOS, use yum to install ntp as shown below:
yum install ntp

2. Setup Restrict values in ntp.conf

Modify the /etc/ntp.conf file to make sure it has the following two restrict lines.
# Permit time synchronization with our time source, but do not
# permit the source to query or modify the service on this system.
restrict default kod nomodify notrap nopeer noquery
restrict -6 default kod nomodify notrap nopeer noquery
The first restrict line allows other clients to query your time server. This restrict line has the following parameters
  • noquery prevents dumping status data from ntpd.
  • notrap prevents control message trap service.
  • nomodify prevents all ntpq queries that attempts to modify the server.
  • nopeer prevents all packets that attempts to establish a peer association.
  • Kod – Kiss-o-death packet is to be sent to reduce unwanted queries
The value -6 in the second line allows forces the DNS resolution to the IPV6 address resolution. For more information on the access parameters list, Please refer to documentation on “man ntp_acc”

3. Allow Only Specific Clients

To only allow machines on your own network to synchronize with your NTP server, add the following restrict line to your /etc/ntp.conf file:
restrict 192.168.1.0 mask 255.255.255.0 nomodify notrap
If the localhost needs to have the full access to query or modify, add the following line to /etc/ntp.conf
restrict 127.0.0.1

4. Add Local Clock as Backup

Add the local clock to the ntp.conf file so that if the NTP server is disconnected from the internet, NTP server provides time from its local system clock.
server  127.127.1.0 # local clock
fudge   127.127.1.0 stratum 10
In the above line, Stratum is used to synchronize the time with the server based on distance. A stratum-1 time server acts as a primary network time standard. A stratum-2 server is connected to the stratum-1 server over the network. Thus, a stratum-2 server gets its time via NTP packet requests from a stratum-1 server. A stratum-3 server gets its time via NTP packet requests from a stratum-2 server, and so on.
Also stratum 0 devices are always used as reference clock.

5. Setup NTP Log Parameters

Specify the drift file and the log file location in your ntp.conf file
driftfile /var/lib/ntp/ntp.drift
logfile /var/log/ntp.log
driftfile is used to log how far your clock is from what it should be, and slowly ntp should lower this value as time progress.

6. Start the NTP Serrver

After setting up appropriate values in the ntp.conf file, start the ntp service:
service ntpd start

II. Configure NTP Client to Synchronize with NTP Server

7. Modify ntp.conf on NTP Client

This setup should be done on your NTP Client (Not on NTP-server)
To synchronize the time of your local Linux client machine with NTP server, edit the /etc/ntp.conf file on the client side. Here is an example of how the sample entries looks like. In the following example, you are specifying multiple servers to act as time server, which is helpful when one of the timeservers fails.
server 0.rhel.pool.ntp.org iburst 
server 1.rhel.pool.ntp.org iburst 
server 2.rhel.pool.ntp.org iburst 
server 3.rhel.pool.ntp.org iburst
iburst: After every poll, a burst of eight packets is sent instead of one. When the server is not responding, packets are sent 16s interval. When the server responds, packets are sent every 2s.
Edit your NTP.conf to reflect appropriate entries for your own NTP server.
server 19.168.1.1 prefer
prefer: If this option is specified that server is preferred over other servers. A response from the preferred server will be discarded if it differs significantly different from other server’s responses.

8. Start the NTP Daemon

Once the ntp.conf is configured with correct settings, start the ntp daemon.
/etc/init.d/ntp start
You will see the NTP will slowly start to synchronize the time of your linux machine with the NTP Server.

9. Check the NTP Status

Check the status of NTP using the ntpq command. If you get any connection refused errors then the time server is not responding or the NTP daemon/port is not started or listening.
# ntpq -p
     remote            refid      st t when poll reach   delay   offset  jitter
==============================================================================
*elserver1  19.168.1.1       3 u  300 1024  377    1.225   -0.071   4.606

10. Set Local Date and Time

The ntpdate command can be used to set the local date and time by polling the NTP server. Typically, you’ll have to do this only one time.
Your jitter value should be low, else check the drift from the clock in the driftfile. You may also need to change to some other NTP server based on the difference. This command synchronizes the time with your NTP server manually.
ntpdate –u 19.168.1.1
After this initial sync, NTP client will talk to the NTP server on an on-going basis to make sure the local time reflects the accurate time.
You can also use the following command to get the current status of ntpd.
# ntpdc -c sysinfo
system peer:          thegeekstuff.com
system peer mode:     client
leap indicator:       00
stratum:              4
precision:            -23
root distance:        0.00279 s
root dispersion:      0.06271 s
reference ID:         [19.168.1.1]
reference time:       d70bd07b.f4b5cf2b  Wed, Apr 30 2014 15:41:47.955
system flags:         auth monitor ntp kernel stats
jitter:               0.000000 s
stability:            0.000 ppm
broadcastdelay:       0.000000 s
authdelay:            0.000000 s

Wednesday, January 13, 2016

How to Upgrade PHP 5.3 to PHP 5.6 on CentOS 6.7

1. Verify current version of PHP

Type in the following to see the current PHP version:

php -v

Should output something like:

PHP 5.3.3 (cli) (built: Jul 9 2015 17:39:00)
Copyright (c) 1997-2010 The PHP Group
Zend Engine v2.3.0, Copyright (c) 1998-2010 Zend Technologies

Great, now we can move on!

2. Install the Remi and EPEL RPM repositories

If you haven’t already done so, install the Remi and EPEL repositories

wget https://dl.fedoraproject.org/pub/epel/epel-release-latest-6.noarch.rpm && rpm -Uvh epel-release-latest-6.noarch.rpm

wget http://rpms.famillecollet.com/enterprise/remi-release-6.rpm && rpm -Uvh remi-release-6*.rpm

Enable the REMI repository globally:

nano /etc/yum.repos.d/remi.repo

Under the section that looks like [remi] make the following changes:

[remi]
name=Remi's RPM repository for Enterprise Linux 6 - $basearch
#baseurl=http://rpms.remirepo.net/enterprise/6/remi/$basearch/
mirrorlist=http://rpms.remirepo.net/enterprise/6/remi/mirror
enabled=1
gpgcheck=1
gpgkey=file:///etc/pki/rpm-gpg/RPM-GPG-KEY-remi

Also, under the section that looks like [remi-php55] make the following changes:

[remi-php56]
name=Remi's PHP 5.6 RPM repository for Enterprise Linux 6 - $basearch
#baseurl=http://rpms.remirepo.net/enterprise/6/php56/$basearch/
mirrorlist=http://rpms.remirepo.net/enterprise/6/php56/mirror
# WARNING: If you enable this repository, you must also enable "remi"
enabled=1
gpgcheck=1
gpgkey=file:///etc/pki/rpm-gpg/RPM-GPG-KEY-remi

Type CTRL-O to save and CTRL-X to close the editor

3. Upgrade PHP 5.3 to PHP 5.6

Now we can upgrade PHP. Simply type in the following command:

yum -y upgrade php*

Once the update has completed, let’s verify that you have PHP 5.6 installed:

php -v

Should see output similar to the following:

PHP 5.6.14 (cli) (built: Sep 30 2015 14:07:43)
Copyright (c) 1997-2015 The PHP Group
Zend Engine v2.6.0, Copyright (c) 1998-2015 Zend Technologies

Tuesday, November 24, 2015

PENGERTIAN, FUNGSI DAN CARA KERJA WEB SERVER

Pengertian Web Server


Server web atau yang dalam bahasa inggris disebut web server adalah merupakan perangkat lunak (software) dalam server yang berfungsi untuk menerima permintaan (request) berupa halaman web melalui protokol HTTP dan atau HTTPS dari client yang lebih dikenal dengan nama browser, kemudian mengirimkan kembali (respon) hasil permintaan tersebut ke dalam bentuk halaman-halaman web yang pada umumnya berbentuk dokumen HTML.
Dari pengertian diatas, dapat disimpulkan bahwa web server merupakan pelayan (pemberi layanan) bagi web client (browser) seperti Mozilla, Chrome, Internet Explorer, Opera, Safari dan lain sebagainya, supaya browser dapat menampilkan halaman atau data yang anda minta.

Fungsi Web Server

Fungsi utama dari web server adalah untuk mentransfer atau memindahkan berkas yang diminta oleh pengguna melalui protokol komunikasi tertentu. Oleh karena dalam satu halaman web biasanya terdiri dari berbagai macam jenis berkas seperti gambar, video, teks, audio, file dan lain sebagainya, maka pemanfaatan web server berfungsi juga untuk mentransfer keseluruhan aspek pemberkasan dalam halaman tersebut, termasuk teks, gambar, video, audio, file dan sebagainya.
Pada saat anda ingin mengakses sebuah halaman website, biasanya anda mengetik halaman tersebut di browser seperti mozilla, chrome dan lain-lain. Setelah anda meminta (biasanya dengan menekan enter) untuk dapat mengakses halaman tersebut, browser akan melakukan permintaan ke web server. Disinilah web server berperan, web server akan mencarikan data yang diminta browser, lalu mengirimkan data tersebut ke browser atau menolaknya jika ternyata data yang diminta tidak ditemukan.
Beberapa contoh web server yang paling banyak digunakan diantaranya adalah :
  • Apache
  • Apache Tomcat
  • Microsoft Internet Information Services (IIS)
  • Nginx
  • Lighttpd
  • Litespeed
  • Zeus Web Server
Fitur-fitur standar web server adalah :
  • HTTP
  • Logging
  • Virtual Hosting
  • Pengaturan Bandwidth
  • Otektifikasi
  • Kompresi Konten
  • HTTPS
HTTP (Hypertext Transfer Protocol) adalah protokol yang digunakan oleh web server dan web browser untuk dapat berkomunikasi antara satu sama lain. Sedangkan HTTPS (Hypertext Transfer Protocol Secure) adalah merupakan versi aman (secure) dari HTTP. Biasanya protokol HTTP menggunakan port 80 dan protokol HTTPS menggunakan port 443. Untuk mengenal dan membedakan keduanya, anda bisa lihat pada saat anda mengakses suatu halaman website apakah berwalan http:// atau https://.
Web server biasanya telah dilengkapi pula dengan mesin penerjemah bahasa skrip yang memungkinkan web server dapat menyediakan layanan situs dinamis, yaitu situs yang dapat berinteraksi dengan pengunjung dengan memanfaatkan pustaka tambahan seperti PHP dan ASP.

Cara Kerja Web Server

Sederhananya tugas web server adalah untuk menerima permintaan dari client dan mengirimkan kembali berkas yang diminta oleh client tersebut.
Seperti yang sudah saya informasikan diatas bahwa client yang dimaksud disini adalah komputer desktop yang memiliki atau telah menginstall web browser seperti Chrome, Mozilla, Opera dan lain-lain yang dapat terhubung ke web server melalui jaringan internet atau intranet.
Perangkat lunak web server terdapat pada komputer server, dan di komputer ini pula-lah data-data website tersimpan dengan rapih. Sama halnya dengan komputer client, komputer server juga harus terhubung dengan jaringan internet atau jaringan intranet untuk dapat diakses oleh client.
Pada saat client (browser) meminta data web page kepada server, maka instruksi permintaan data oleh browser tersebut akan dikemas di dalam TCP yang merupakan protokol transport dan dikirim ke alamat yang dalam hal ini merupakan protokol berikutnya yaitu Hyper Text Transfer Protocol (HTTP) dan atau Hyper Text Transfer Protocol Secure (HTTPS). Data yang diminta dari browser ke web server disebut dengan HTTP request yang kemudian akan dicarikan oleh web server di dalam komputer server. Jika ditemukan, data tersebut akan dikemas oleh web server dalam TCP dan dikirim kembali ke browser untuk ditampilkan. Data yang dikirim dari server ke browser dikenal dengan HTTP response. Jika data yang diminta oleh browser tersebut ternyata tidak ditemukan oleh web server, maka web server akan menolak permintaan tersebut dan browser akan menampilkan notifikasi error 404 atau Page Not Found.
Meskipun proses atau cara kerja web server diatas seperti sangat rumit, tapi pada prakteknya proses tersebut berlangsung dengan sangat cepat. Anda bahkan bisa sampai tidak menyadari bahwa pada saat anda meminta suatu halaman web, ternyata hal itu membutuhkan proses yang sangat panjang sampai halaman tersebut dapat anda lihat di browser anda.

MANFAAT KOMPUTER DALAM DUNIA PENDIDIKAN

Perkembangan Teknologi

Perkembangan teknologi yang begitu pesat sangat berpengaruh terhadap dunia pendidikan. Institusi pendidikan yang tidak menerapkan teknologi khususnya komputer ini akan kalah bersaing. Penggunaan komputer pada sekolah-sekolah merupakan satu contoh sekolah untuk meningkatkan kualitas institusinya, karena dengan alat tersebut sebuah sekolah dapat meningkatkan akses, mempercepat proses dan mengurangi administrasi birokrasi konvensional. Dengan perkembangan teknologi yang begitu pesat inilah ternyata cukup mempengaruhi tatanan kehidupan manusia di semua sektor.
Revolusi teknologi membuat komputer semakin tambah pintar, kompak, dan mudah dipakai. Yang tadinya berukuran besar, kini semakin mengecil. Sampai bisa dibawa ke mana-mana. Fungsinya pun semakin meluas seiring dengan berkembangnya temuan-temuan kreatif perangkat lunaknya. Yang semula sekadar untuk membantu memecahkan hitung-hitungan rumit kini bisa dipakai untuk olahkata, olahdata, olahgambar, dan pangkalan data berbagai bidang kehidupan. Termasuk untuk keperluan pendidikan dan hiburan bagi anak-anak. Apalagi dengan munculnya teknologi multimedia (media ganda) interaktif yang sanggup menyajikan tulisan, suara, gambar, animasi, dan video secara sekaligus maupun bergantian. Anak-anak makin akrab dengan dunia perangkat canggih yang pada awal dasawarsa ’80-an’ masih menjadi barang langka. Kini semakin banyak anak melek komputer.
Kemajuan teknologi komputer membuat aktivitas menjadi serba cepat serta menjadikan dunia seperti tanpa batas. Berbagai jenis informasi dapat diakses dengan cepat dan akurat. Gelombang perubahan yang mengguncangkan ini telah memaksa sektor pendidikan untuk memikirkan kembali segala sesuatu yang selama ini kita pahami tentang pembelajaran, pendidikan maupun persekolahan.Revolusi teknologi harus juga diimbangi dengan pembaharuan pendidikan, pengajaran dan persekolahan.
Dengan masuknya teknologi informasi khususnya komputer telah banyak merubah tatanan dan peran pendidikan. Sebagai contoh, dahulunya guru merupakan sumber informasi yang utama bagi siswa dengan hadirnya komputer melalui jaringan internet telah membuat guru bukanlah satu-satunya sumber informasi, tapi infomasi dapat diakses dari komputer melalui jaringan internetnya, proses belajar mengajar yang disampaikan secara klasikal dengan metode ceramah yang membosankan. Tapi dengan hadirnya teknologi komputer menyebabkan pembelajaran dapat dilakukan secara individual dan menyenangkan. Masih banyak lagi hal yang mengalami perubahan mendasar dengan hadirnya teknologi komputer ini.

2.2 Peranan Komputer pada Aktifitas Manusia
Peranan teknologi komputer pada aktivitas manusia pada saat ini memang begitu besar. Komputer telah menjadi fasilitator utama bagi kegiatan-kegiatan disemua sektor kehidupan termasuk dalam sektor pendidikan. Komputer telah memberikan andil besar terhadap perubahan-perubahan yang mendasar pada struktur, operasi, dan manajemen sistem pendidikan dan pembelajaran. Berkat teknologi komputer ini berbagai kemudahan dapat dirasakan dalam proses pembelajaran seperti persentasi mengajar, akses informasi (e-learning) dan pembuatan pembelajaran berbasis komputer. Secara garis besar peranan teknologi komputer seperti,
a)        Menggantikan peran manusia. Dalam hal ini, teknologi komputer melakukan otomatis terhadap suatu tugas atau proses.
b)        Teknologi komputer memperkuat peran manusia, yakni dengan menyajikan infomasi terhadap suatu tugas atau proses.
c)        Teknologi berperan dalam restrukturisasi terhadap peran manusia. Dalam hal ini, teknologi berperan dalam melakukan perubahan-perubahan terhadap sekumpulan tugas atau proses.

2.3 Dampak Komputer dalam Pembelajaran
Namun bersamaan dengan itu, pemakaian komputer ini juga menyimpan dampak positif maupun dampak negatif. Di sektor pendidikan dan pembelajaran, dengan hadirnya komputer di meja belajar anak dapat menjadikan minat belajar anak menurun jika anak ini tidak ada kontrol atau dibiarkan saja anak bisa menggunakan program komputer yang justru tidak mendidik, bahkan membuat anak malas dan kecanduan sehingga enggan belajar, sebaliknya komputer dapat juga memberikan rangsangan positif dalam meningkatkan motivasi belajar anak, tentunya ini dituntut peran guru atau orang tua dalam mengontrol anak menggunakan komputer. Tetapi tidak hanya kontrol dari guru atau orang tua saja yang dapat menjadikan anak memiliki motivasi belajar yang tinggi, dibutuhkan pula pengembanagan program-program komputer yang telah didesain khusus untuk dapat digunakan dalam pembelajaran dengan berbantuan komputer.
Penggunaan komputer dalam pendidikan dan pembelajaran sah-sah saja. Komputer dapat dijadikan seperti kertas, pensil, buku, video dan lain sebagainya. Dalam beberapa mata pelajaran tertentu komputer dapat membantu belajar menjadi lebih efektif. Komputer dapat berperan besar dalam pembelajaran jika digunakan secara semestinya. Komputer dapat membantu pendidik dalam memudahkan pembelajaran, bahkan dapat memotivasi dan mengakselerasi belajar siswa. Tapi komputer dapat juga menjadikan pendidik seperti robot dan sangat mekanis, serta menjadikan siswa seperti makhluk asing yang kurang memiliki skill sosial. Ada beberapa faktor yang menjadikan seseorang menjadi manusia mekanis karena teknologi komputer dalam dunia pendidikan dan pembelajaran;
  1. Komputer cenderung mengisolasi
Pembelajaran melalui perantara mesin (komputer, video, TV, disket dan sebagainya) dapat memudahkan pengetahuan kognitifbagi peserta didik.Tetapipembelajaran melalui mesin ternyata telah mengisolasi peserta didik atau pendidik secara sosial, karena seseorang hanya beriteraksi dengan mesin yang jelas-jelas mesin tidak memiliki perasaan. Kebanyakan berinteraksi atau menggunakan peranta mesin menyebabkan menurunnya sosial skill yang dimiliki seseorang.
  1. Komputer cendrung membuat orang fasif  secara fisik
Penyusunan program pembelajaran berdasar teknologi cendrung masih mengangap pembelajaran bersifat verbal, linear, rasionalistis, dan hanya merupakan kerja otak.Dengan tidak mengajak orang terlibat secara fisik pembelajaran berbasis komputer hanya memanfatkan sebagaian dari kecerdasan manusia.
  1. Komputer hanya cocok dengan satu gaya belajar
Pembelajaran dengan berbantuan komputer ini hanya cocok untuk satu gaya belajar saja, karena memang pembelajaran dengan bantuan komputer merupakan pembelajaran yang pembuatannya diprogram.
  1. Komputer cenderung berdasar media dan bukan berdasar pengalaman.
Pembelajaran dengan berbantuan komputerbiasanya diprogram tidak berdasar pada penelitian atau pengalaman lapangan, karena pembelajaran dengan bantuan komputer dirancang untuk kebutuhan media dan market.
Prof. Dr. Andi Hakim Nasution, menyatakan komputer itu ibaratnya pisau, kalau anak tidak dibekali pengetahuan akan fungsi dan pemakaian yang semestinya, dikhawatirkan pisau itu malah akan melukainya. Orangtua pun perlu memahami betul fungsi dan dampaknya agar anak memperoleh manfaat sebesar-besarnya dan kerugian yang sekecil-kecilnya. Masuknya komputer dalam proses belajar, menurut Andi Hakim, melahirkan suasana yang menyenangkan karena peserta didik dapat mengendalikan kecepatan belajar sesuai dengan kemampuannya. Lalu gambar dan suara yang muncul membuat anak tidak cepat bosan, sebaliknya justru merangsang untuk mengetahui lebih jauh lagi. Dengan desain program pembelajaran yang menarik diharapkan siswa menjadi tekun, sehingga diharapkan menjadi lebih unggul di bidangnya, lebih cerdas, lebih kreatif, dan lebih mampu melihat persoalan dari segi lain, kini dan masa datang.
Suasana menyenangkan seperti ini jarang dinikmati anak ketika berhadapan dengan orangtua, maupun guru dalam belajar. Mengapa? Selain bisa jadi karena cara mengajarnya tidak menarik. “Dengan (program) komputer, anak merasa bebas dari amarah dan tekanan.
Kalau anak berbuat salah, bahkan sampai seribu kali pun komputer tidak akan pernah marah dan melotot yang bisa meruntuhkan rasa kepercayaan dan harga diri si anak. Komputer biasanya malah memberi umpan balik sehingga anak tahu kesalahannya, dan bisa belajar dari kesalahan itu. Dengan demikian anak tidak segan mencoba-coba karena tidak takut berbuat salah.
Perangkat komputer sebenarnya netral. Artinya, munculnya pengaruh baik atau buruk akan tergantung pada si pemakai. Misalnya, akan kurang baik jika anak sering berlama-lama di depan komputer. Kalau ini yang terjadi, perkembangan gerak motorik kasar si anak, menjadi terbatas. Sebab, waktu yang seharusnya dipakai untuk melakukan kegiatan fisik lainnya, banyak dihabiskan di depan komputer.
Selain dari itu, kemampuannya bersosialisasi bisa terganggu. Akibatnya, nilai-nilai moral, kecintaan pada sesama makhluk hidup, ataupun kepedulian sosial, tak dapat dipelajari di sana. Untuk hal-hal seperti itu peran orang tua, guru atau teman sebaya sangatlah dibutuhkan agar keseimbangan kecerdasan tetap terjaga. Untuk itu perlu didesain pembelajaran berbantuan komputer yang melibatkan juga interaksi sosial.

2.4 Cara Pemanfaatan Komputer secara Efektif
Ada beberapa cara untuk memanfaatkan komputer sebagai pembelajaran efektif. Komputer dapat memberi hasil yang maksimal jika didesain dengan menciptakan lingkungan belajar yang dirancang dengan;
1. Kolaboratif, pembelajaran yang bersifat sosial. Hal ini dapat dilakukan dengan menciptakan pembelajaran untuk dua orang atau lebih.
2. Bermain sambil belajar. Bermain dengan iseng-iseng merupakan cara terbaik untuk memulai belajar
3. Menyediakan banyak pilihan. Gaya belajar yang didesain melalui program komputer menyediakan banyak pilihan seperti pemilihan warna, materi, pemberian suara dengan menggabungkan berbagai unsur sehingga didapat berbagai gaya belajar.
4. Pembuatan program pembelajaran harus berdasarkan hasil pengalaman nyata atau berdasrkan hasil penelitian.
Dari berbagai cara memanfaatkan komputer untuk pembelajaran tersebut diatas, tetap saja komputer harus kita posisikan sebagai alat atau media pembelajaran. Peran pendidik atau orang tua dalam mengontrol sekaligus melihat perkembangan belajar tetap di butuhkan.

2.5 Jenis Aplikasi pada Komputer
Di samping soal hubungan antara anak dan komputer, yang perlu mendapat perhatian ialah pemilihan program atau perangkat lunak. Tetapi, di pasaran banyak dijumpai beragam program aplikasi pendidikan dan hiburan untuk anak. Sebagai gambaran, program aplikasi tersebut menurut Ir. Saiful B. Ridwan, bisa dikelompokkan dalam 4 golongan berdasarkan tujuan pembuatannya, yakni:
1. Edutainment (Pendidikan)
Dirancang khusus untuk tujuan pendidikan/pengajaran yang dalam penyajiannya diramu dengan unsur-unsur entertainment (hiburan) sesuai dengan materinya. Program ini umumnya mengajarkan pengetahuan dasar seperti membaca, berhitung, sejarah, geografi, dsb. Contohnya, aplikasi berjudul “Beginning Reading” (untuk membaca); “Millies’s Math House”, “Mari Belajar Plus Minus” (berhitung); “Where in the World is Carmen Sandiego” (geografi); atau “The Cregon Trail” (sejarah).
2. Games (Permainan)
Dirancang untuk tujuan permainan dan tidak secara khusus diberi muatan yang mengandung aspek pedagogi tertentu. Kalaupun ada tambahan pengetahuan yang didapat biasanya itu sebagai efek sampingan saja. Game ini biasanya yang paling banyak diminati oleh anak-anak maupun orang dewasa.
Aplikasi games masih dikelompokkan lagi ke dalam jenis adventures (petualangan untuk mencapai tujuan tertentu dengan berbagai tantangan), arcade (permainan menghadapi objek yang bergerak cepat, “membahayakan”, atau “menyerang” pemain), role play (seperti adventures tapi pemain ikut jadi salah satu tokohnya), simulation (permainan simulasi tanpa tujuan tertentu dan apa yang ingin dilakukan diserahkan kepada pemain), dan strategy (permainan seperti simulasi dengan tujuan jelas sehingga membutuhkan strategi si pemain).

3. Infotainment (Informasi)
Sementara itu infotainment, dirancang untuk keperluan referensi atau penyampaian informasi lengkap tentang suatu topik tertentu. Contohnya, “Grolier Multimedia Encyclopedia” dan “Encrata ’95“.
4. Interactive Movie (Hiburan)
Sedangkan interactive movie dirancang memang untuk tujuan hiburan. Program interactive movie hanya didesain untuk hiburan dan kurang memiliki nilai pendidikan (edukasi).
Dari beberapa jenis program aplikasi komputer diharapkan guru atau orang tua dapat memilih program komputer yang sesuai untuk siswa yang dapat di gunakan dalam pembelajaran.

2.6 Pembelajaran yang Mengibur dan Mendidik
Tidak semua program aplikasi komputer mengandung unsur pendidikan dan hiburan yang sehat. Harus dipilih lagi aplikasi yang tepat untuk pembelajaran, terutama kalau ingin memilih jenis games.Tak jarang games lebih menonjolkan unsur-unsur seperti kekerasan dan agresivitas yang dapat mengarah pada perilaku sadistis. Permainan yang menyuguhkan perkelahian dua jagoan yang berakhir dengan dipenggalnya kepala atau dikoyaknya jantung lawan. Jika dibiarkan terus memainkan games sejenis itu, anak bisa terbawa pengaruh buruknya yang bersifat destruktif. Karena itu hendaknya diperhatikan betul karakter aktornya maupun cara yang dipakai aktor untuk mencapai tujuan.
Tujuan pembelajaran yang diharapkan sebenarnya “just for fun”, games sangat potensial untuk dijadikan media pengajaran yang seperti itu untuk anak. Lewat permainan simulasi atau petualangan anak leluasa mengembangkan imajinasi untuk menentukan tujuannya sendiri.
Jenis edutainment atau courseware yang baik, bersifat individual. Artinya, anak bisa mengatur kecepatan belajarnya sesuai dengan kemampuan, tingkat kesulitan materi yang dipelajari, isi, strategi belajar yang akan dipakai, maupun bentuk penyajian materi. motivasi anak bisa ditingkatkan lebih lanjut karena anak merasa tertampung atau sesuai (dengan irama permainan itu). Sri Hartati (2003).
Program yang mengajarkan konsep atau proses abstrak akan sangat mendukung proses belajar-mengajar. Misalnya tentang proses terjadinya hujan, menjadi lebih kongkret daripada yang dipelajari dari buku atau diajarkan guru di kelas. Lewat program ini anak bahkan bisa mengatur jumlah awan, kelembapan udara, arah angin dan sebagainya , sehingga bisa diketahui hujan akan jatuh di mana. Program aplikasi ensiklopedia seperti misalnya “Grolier Multimedia Encyclopedia” akan memperluas wawasan pengetahuan tentang banyak hal yang telah atau belum diajarkan di sekolah. Program ensiklopedia ini disusun dengan konsep hypermedia, teks disusun per topik. Misalnya, anak ingin mengetahui tentang jalak Bali. Ketika sudah ditemukan habitatnya di Bali, ia dapat langsung mencari topik lain tentang Bali, misalnya letak geografi, budaya, penduduknya, dan sebagainya.
Ciri program komputer pembelajaran yang baik yaitu meningkatkan kemampuan anak belajar mandiri dan memecahkan masalah. Dalam program seperti ini anak “dipaksa” menentukan sendiri apa yang hendak dilakukan. Secara tidak langsung anak diajari menganalisis, melihat permasalahan dan alternatif yang merupakan langkah pemecahan masalah. Karena ada masalah, dia harus ambil tindakan. Dengan begitu kemampuan memecahkan masalah meningkat, Sri Hartati.